Resultatet av Pop-up School på årets BETT

Dryga halvåret har passerat sedan delar av skolsverige besökte BETT-mässan i London och inspirerades kring teknik och lärande i dagarna flera. Horisonten var på plats och rapporterade från en mängd olika arrangemang. Ett av de mest uppmärksammade inslagen var workshopen Pop-up School som arrangerades av Lin Education. Att skapa nytt av befintligt med människor från olika skolkulturer som arbetsmaterial väckte en hel del insikter.

Vad händer när man låter elever delta i lärares kompetensutveckling? Om eleverna dessutom är från Storbritannien och därigenom synliggör lärares undervisningspraktik då skolkulturer blir synliga i mötet?

Emma Nääs var en av de hundratals deltagarna som medverkade. Hon minns kraften genom det unika samarbete som så explosionsartat uppstod.

– Känslan som jag fortfarande har kvar är att det var så oerhört befriande att få tänka fritt utan begränsningar och istället tänka möjligheter. Ur det föds en lust att utvecklas och vilja nå nya mål tillsammans. Det smittar av sig deltagare emellan. Kreativitet och glädje och driv i diskussioner gav mersmak, vilket jag tror var en gemensam nämnare för alla som deltog. Gemensamt för både elever och lärare var att vi vågade och endast när vi vågar lär vi oss nya saker. Det jag fortfarande bär med mig är kanske inte mätbart men det är en enorm stolthet över att jag var med och formade den dagen tillsammans med nya kollegor och elever. Vi fixade det, genom ett fantastiskt gränsöverskridande samarbete.